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第三，教师需要设置那些没有标准答案、必须调用AI并超越AI才能应对的挑战。
此外，华东师范大学党委书记梅兵：“我们师范生本科基本不再输出教师”
最后，梅兵：总体来说，人工智能的师资需求越来越大，有的学校确实会缺老师。我们学校目前还没有出现这个问题。
面对Mol Psychi带来的机遇与挑战，业内专家普遍建议采取审慎而积极的应对策略。本文的分析仅供参考，具体决策请结合实际情况进行综合判断。