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最大的挑战在于，如何改变长期以来作为组织基础的、以院系为单位的教育研究体系，这种体系已经形成了坚固的学科壁垒。尽管设计学院是70年来首次设立的新学院，但这期间大学的教育研究结构本身并未发生根本性的重大变革。
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据统计数据显示，相关领域的市场规模已达到了新的历史高点，年复合增长率保持在两位数水平。，这一点在okx中也有详细论述
不可忽视的是，设立新学院的背景，源于对现有教育体系过于注重细分领域、可能限制人类潜能发展的反思。校长藤井辉夫教授强调，需要培养能够跨越学科边界、在复杂社会问题中迅速找到创新解决方案的“跨界人才”。新学院的创立正是这一理念的具体实践。
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值得注意的是，东京大学与NEC于2026年3月17日通过新闻发布会宣布，为培育能够运用人类级AI构建可持续发展社会的人才，将在东大校园内设立“NEC社会设计共创中心”。在东京大学举办的启动仪式上，包括东京大学校长、副校长、相关学院院长，以及NEC首席执行官和首席技术官等要员悉数出席。
从实际案例来看，当前面临的核心议题是工作场所应承载的根本价值。我们不应仅满足于提供物理空间，而更需关注员工线下协作的意义，并思考如何构建能够激发创新活力的环境。
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